|
Námiđ í Tjarnarskóla er einstaklingsmiđađ
•
Hver og einn vinnur á sínum hrađa.
•
Próf eru búin til í samrćmi viđ yfirferđ hvers
og eins.
•
Ţetta fyrirkomulag gefur tćkifćri til mikillar
yfirferđar eđa hćgarii yfirferđar.
Heimanámstímar inni á stundaskránni
•
Mörgum nemendum tekst ađ ljúka heimánámi í
skólanum.
•
Í heimanámstímum er námstćkni nemenda studd –
og ţeir fá ađstođ auk ţjálfunar í sjálfstćđum vinnubrögđum.
•
Tölvupóstar međ upplýsingum um heimanám sendir
ţrisvar í viku heim til nemenda og foreldra.
Rólegt og notalegt námsumhverfi
•
Áhersla lögđ á ađ hverjum og einum líđi vel.
Góđur vinnufriđur er mikilvćg forsenda ţess.
•
Skólaeiningin er lítil – allir ţekkja alla og
allar vistarverur opnar.
•
Ljúfir og góđir krakkar
J
Mannrćktin í fyrirrúmi
•
Daglega er lögđ áhersla á góđ mannleg
samskipti.
•
Kurteisi og fyrirmyndarframkoma er okkar
keppikefli.
•
Unglingunum leiđbeint viđ ađ taka góđar
ákvarđanir.
•
Leyndir hćfileikar eru gjarnan dregnir fram.
•
Unglingarnir eru studdir í tilfinningaflćkju
unglingsáranna.
Sjálfstćđ vinnubrögđ, góđ námstćkni
•
Markvisst unniđ ađ góđum námsvenjum.
•
Rćđumennska er fastur liđur á stundaskrá
•
Ritgerđasmíđ og rannsóknarvinna – ótrúlega flott verkefni
líta dagsins ljós.
•
Ýtt undir skapandi hugsun og ađ sjá hluti í nýju og
frumlegu samhengi.
Skólinn er vel tölvuvćddur
•
Tveir til ţrír nemendur um hverja tölvu.
•
Tölvur eru sjálfsögđ námsgögn í hverri
kennslustund.
•
Umsjónarkennarar nýta sér tölvupóstinn óspart
til ţess ađ eiga samskipti viđ foreldra og nemendur.
•
Hagnýtum upplýsingum komiđ á framfćri í gegnum
tölvupósta og jafnvel SMS.
Allir eru einstakir!
|